Дальше мои последние результаты. Достоверность 80-90%

[22-июл-2010 02:59:01] Полный Цветовой Тест Люшера

Результаты по выбоpу сеpого цвета
=================================
[Ключ: 11|+4+3-2]
Понуждение — возбудимость — самоутверждение.
Отстаивает требование на то, что ему все позволено, и стремится
освободиться от бремени имеющихся связей.

Результаты по выбоpу 8 цветов
=============================
{ 0 1 2 3 4 5 6 7 }

По устpемлению:
---------------
[Ключ: 6|+0+1]
Норм-фактор : 1
Чувствует, что взаимодействие с другими измотало его. Хочет оградить
себя от объяснений, ссор. Нуждается в мирной, спокойной обстановке, в
которой он смог бы расслабиться и набраться сил.

По состоянию:
-------------
[Ключ: 7|23]
Норм-фактор : 0
Властный или обличен властью занимаемого положения. Считает, что ему
мешают в проявлении инициативы и, что существующие трудности ставят
дальнейшие успехи под сомнение. Однако упорно придерживается своих
притязаний, ищет пути и средства для преодоления противодействия в
осуществлении своих намерений.

По индифеpентности:
-------------------
[Ключ: 8|45]
Норм-фактор : 0
Настаивает на том, что его надежды и желания реальны, однако, чтобы
обрести уверенность, нуждается в подбадривании и поддержке. Эгоцентричен и
поэтому обидчив.

По сознательно затоpможенной потpебности:
-----------------------------------------
[Ключ: 9|-6-7]
Норм-фактор : 0
Физиологическая интерпретация:
стресс, вызванный нежелательными ограничениями или запретами.
Психологическая интерпретация:
хочет свободно следовать своим убеждениями принципам, развивать свои
способности, хочет добиться уважения к себе как к личности. Надеется
благодаря активности и усердию устранить внутренние противоречия.
Преследуя свои интересы, борется с помехами и стремится использовать
каждую возможность, когда можно действовать не подчиняясь никаким
ограничениям и запретам. Игнорируя требования своего организма, использует
имеющиеся в его распоряжении силы так, чтобы достичь как можно большего.
Коротко: желание распоряжаться своей судьбой.

Актуальная пpоблема:
--------------------
[Ключ: 10|+0-7]
Норм-фактор : 0
Боится, что если он не оградит себя от внешних воздействий, его
независимость или окажется под угрозой или будет сильно ограничена. Не
хочет, чтобы его беспокоили.

Стpемления мотивиpованные самопониманием
----------------------------------------
[Ключ: 12|1623]
*** Пpотивоpечивые pезультаты! ***

Эмоциональная настpоенность к опpеделенному лицу
------------------------------------------------
[Ключ: 13|R1203]
Испытывает мучительные волнения, чрезмерно раздражен. Хотел бы убежать
от вызывающих чувство отвращения отношений, так как их, с одной стороны,
нельзя уже изменить, с другой стороны, нет уже сил дольше сопротивляться.

Оценка своего «я», твеpдость воли
---------------------------------
[Ключ: 13|G1302]
Из-за перенапряжения недоволен существующим порядком. Это недовольство
вызывает страх, который вытесняется. Хочет обратить на себя внимание
своенравием, а оригинальностью хочет добиться уважения. Любит выделяться
необычными идеями и взглядами.

Возбудимость, импульсивность
----------------------------
[Ключ: 13|B1230]
В восторге от своего партнера и от увлечения им. Став в его сознании
доминирующим идеалом, они усилили у него чувство собственной значимости.
Требует от партнера беспредельной преданности. Привязывает его к себе
авторитарной заботой о нем, мотивируя это ответственностью за его
благополучием.

Ожидание, отношение к окpужению
-------------------------------
[Ключ: 13|Y0312]
Чувствует, что попал в ситуацию непонимания, которое воспринимается как
оскорбление, бессердечное нежелание пойти навстречу, стремление
использовать его в своих интересах и вызывает обиду. Поэтому держится от
других на расстоянии и, напряженно следя за их отношением к себе,
защищается от критики или от бесцеремонных нападок.

Общая эмоциональная стpуктуpа
=============================
[Ключ: 14|+2+3]
Борьба за своеволие в выборе переживаний.
Хотел бы преодолеть возникшие препятствия и добиться своего, проявив
свою волю и инициативу, чтобы получить признание других и не зависеть от
их благосклонности. Хочет поступать только в согласии со своими
убеждениями и по своему усмотрению.
Психопатологически: застойное состояние эмоционального порыва.
Психогенные мотивы: страх перед лишениями, страх быть обойденным,
чувство неполноценности, неуверенности, слабости, бессилия, страх перед
отказом.

| Las!Lusher — Полный Цветовой Тест Люшеpа
| © Ласточкин А.Ю. (Las!) 1992, 2001
| [ Portion (C) Костюшов Г.В. 1992 ]

Где-то после часа ночи мы шли по улице Лобанка от универсама Maximus в сторону Красного Бора. Проходя мимо троллейбусной диспетчерской станции заметили легкий туман впереди. Никакого запаха не было! Через пару минут(Мы дошли до угла дома 71 по улице Лобанка) все трое начали кашлять, стало трудно дышать, начало давить в груди. Мы свернули в строну и побыстрому свалили от облачка. Нормальное состояние вернулось где-то через пол часа.

Учитывая, что облако стелилось по всему Красному бору(как нам показалось) и точно цепляло 71 дом, решили кому-нибудь сообщить. Мы то свалили, а мало ли кто во сне коньки отбросит. Куда звонить мы не знали, спросить было не у кого. Патрули как всегда куда-то пропали, а опорка оказалась закрытой. По дороге домой встретили врачей скорой помощи, забирающих не сильно трезвого человека. Спросили у них, нам ответили что вызов уже был и на место выехало МЧС.

Что написали в прессе:
http://news.tut.by/175294.html

Нарушение технологического регламента при проведении дезинфекционных работ стало причиной неприятного запаха на западе столицы.

1 июля в 00.31 жильцы жилых домов по улицам Скрипникова, Мазурова, Одинцова и прохожие стали сообщать о резком запахе неизвестного происхождения. Причиной неприятного запаха стало нарушение технологического регламента при проведении дезинфекционных работ, сообщили в МЧС.

Дезинфекция почвы (уничтожение вредных насекомых) проходила в тепличном комплексе УП "Агрокомбинат «Ждановичи» (по улице Брикета). При сжигании серы в теплицах произошло выделение окиси серы в атмосферу.

Работники МЧС провели замеры состояния воздушной среды, также повторные замеры провели работники Центра гигиены и эпидемиологии столицы: превышения ПДК за территорией комплекса выявлено не было.

Причина происшествия — при сжигании использовалось больше допустимого количества серы.

С подозрением на отравление газом в БСМП обратились двое прохожих.

Вот так. Оказывается звонок был из за резкого запаха, но все было в пределах нормы.

p.s. Радует реакция людей. Большинство спросило как себя сейчас чувствуем, а один человек сказал «нефиг гулять по ночам»

Начать следует наверное с того, какого черта я вобще поперся в этот самый лицей. Мысли поступить куда-то после 9 класса возникли у меня когда я был еще в 8. Суть в том что на класс старше училось 2 моих двоюродных брата которые и решили поступать в лицей. Экзамены в лицей они оба успешно провалили и пошли в лицейский класс в 138 школу а я подождал год и пошел поступать в лицей.

Поступление начиналось с двух олимпиад. Фактически просто контрольные по физике и математике по результатам которых я получил заходные 10 баллов по математике при поступлении. Потом сдавались экзамены: физика, математика(я уже не сдавал), и язык. Экзамен по физике оказался на то время для меня даже скучным, 40 минут времени и я ушел. Следивший за нами преподаватель тогда сказал мне «Ну ты не расстраивайся если ничего не решил», а я покивал и ушел. А что мне было говорить я знал что у меня там все правильно, что и подтвердилось через несколько дней. Диктанта я откровенно боялся, но в общем написал его на проходную оценку и был счастлив. Результат экзаменов — 27 баллов из 30 возможных, к чему это приведет тогда я еще не знал. Вопроса поступил я или нет даже не стояло(потом оказалось что достаточно было 18 баллов).

Как оказалось позже классы в лицее тоже были не одинаковые. Официально выделялся только класс архитекторов, но реально мы считались математиками, были еще физики, и все остальные. Математиками нас считали благодаря нашему математику — Кобрусеву Леониду Константиновичу. Этот человек быстро и доходчиво объяснил мне что математики я нифига не знаю, и был наверное даже прав. Математики у нас было много и разной, к нам даже приходил вести занятия член-корреспондент Академии наук. Очень кстати был клевый дядька расказывал сильные и интересные вещи очень простым языком. А вобще на парах(да в 10-11 классах у меня уже были пары) мы прошли всю математику до конца моего первого семестра и успели еще по повторять что-то к тестам.

Из особо запоминающихся личностей конечно нельзя не упомянуть Аркадия Адамовича. Фамилию не помню, потому что ее никто никогда не употреблял в общем-то. Этот человек каждое утро стоял на входе в лицей всегда в костюме с галстуком, и со всеми здоровался, а еще вел у нас какой-то левый предмет в 11 классе, из которого я помню только его рассказы далеко не по предмету.

И конечно нужно написать про нашего классного руководителя — Острикову Елену Петровну. Благодаря ей я хоть и кривенько, но умею чертить карандашом по бумаге, да и вобще она очень хороший человек.

Ну и пусть простят меня все преподаватели про которых я ничего не написал, всех вас мы помним

Ну а теперь то, ради чего я все это начал писать.
Я никогда не забуду:
1. Как мы хором просили продиктовать цель лабораторной работу учительницу географии.
2. Как мы ломали админские пароли в БНТУ и пользовались халявным инетом.
3. Как кидались друг в друга кусками стенки нашего кабинета.
4. Как пили кофе на парах географии.
5. Как толпой прогуляли физру и поехали на книжную ярмарку.
6. Как потом «задержались» по дороге на химию и выслушивали что мы могли только опоздать но не задержаться.
7. Жареную картошку и салат из капусты в столовой спорткомплекса БНТУ.
8. Гитару которая прожила с нами 2 года.
9. Задачу про торт с первого урока математики.
10. Как меня кинули с поездкой в Питер.
11. Как собирается и разбирается АК74
12. Как мы переезжали в новое здание лицея.
13. Колонки на подоконнике.
14. Окна заклееные силиконом наглухо.
15. Пинг-понг учебниками на столах.
16. Великую пирамиду из ручек.
17. Горящую в кабинете гитару.
18. Рисунки на столе кабинете химии.
19. Наши плакаты в кабинете.
20. Поездку на Белорусской телевидение.
21. Наш выпускной альбом с ошибками
22. Наш последний звонок.
23. Наш выпускной.
24. И многое-многое другое.

И конечно я никогда не забуду преподавателей и людей с которыми учился.

Ну и поиграть на wii тоже было клево.

Причем в больших кинотестрах их рисуют очень прилично, в той же Москве или Октябре. А вот в кинотеатрах помельче видимо решают сильно не заморачиваться. В общем любуйтесь.

Первые 2 картинки — кинотеатр Мир. Третья не знаю.

Украдено тут:

http://exler.ru/bannizm/25-12-2009.htm
http://volha.livejournal.com/380180.html

Может кто-нибудь на пальцах объяснить что это такое, и, главное, зачем оно надо?

Начинается все со страницы приветствия.Текст прост и банален. Ничего другого и не напишешь. Кому интересно кликаем картинку.

Далее регистрация. Тут сразу запоминается фраза — «Допускаются только настоящие имя и фамилия! А хотя... Мы же все равно никак не проверим.». Ну и в самом деле, они то не проверят.

Так, зарегистрировались. Баз подтверждения на мыло! Уже весело. Начинаю заполнять профиль и первая же его вкладка вызывает удивление. Семейное положение «Безвыходное». Нет ну вы мне объясните какой человек придумает такое в здравом уме? И чуть дальше: «Укажите группу крови». Они бы еще организовали сразу запись в донорские пункты.

Дальше мы находим интересную вкладку «Гараж», где можно добавить свои машины. Причем указываются все параметры включая цену покупки. 357 Bugatti Veyron у людей — все таки скромные. Фишка прикольная но тоже бесполезная.

Фотографии, Группы, Заметки, — все это и не только полностью аналогично ВКонтакту. А вот раздел с книгами как раз интересен. Главное что все найденные книжки можно скачать Вот это прикольно.

Ну и на последних картинках то, о чем мечтают многие пользователи вконтакта: Список гостей и удалившие тебя друзья в новостях .

А в общем дизайн скопирован с Вконтакта, но выполнен в противных зеленых тонах, очень яркий, напрягающий. Так же надоедают мигающие баннеры. И надпись про СМС мошенников.

Вот такая вот у нас "своя " социалка.

В общем мне походу уже пора лечиться, кто со мной?